3ème Congrès international AFUE APEF SHF

Le troisième congrès de la Asociación de Francesistas de la Universidad Española (AFUE), de la Associação Portuguesa de Estudos Franceses (APEF) et de la Société des Hispanistes Français de l’Enseignement Supérieur (SHF), aura pour thématique : "Traduire d’une culture à l’autre".

Il se tiendra du 15 au 17 novembre 2017 au Centre international d’études pédagogiques (CIEP) à Sèvres.

Le programme est disponible ici (sous réserve de modifications de dernière minute). Vous pouvez, par ailleurs, retrouver et diffuser l'affiche. Nous remercions l'artiste argentin Martín Reyna de nous avoir cédé les droits de reprodution de son oeuvre "Perspectiva" pour illustrer notre Congrès.

Enfin, pour des raisons de sécurité, les auditeurs doivent remplir une fiche d'inscription qu'ils retourneront à l'adresse du colloque : (avant le 8 novembre).

Nouvelles du 38e Congrès de la SHF

Le XXXVIIIe Congrès International de la SHF s'est terminé samedi dernier (10 juin) à l'Université de Tours-François Rabelais. Nos adhérents recevront d'ici quelques jours le compte-rendu de l'Assemblée Générale, mais nous souhaitons dès à présent leur faire connaître le résultat des élections pour le renouvellement du Tiers sortant de notre Comité.

Ont été élus (E) ou réélus (R) : Frédéric Alchalabi (R), Michèle Arrué (E), Carole Fillière (E), Marc Gruas (E), Laurie-Anne Laget (R), Marta López Izquierdo (E), Françoise Martinez (R), Mercé Pujol (R), Pauline Renoux-Caron (E) et Sarah Voinier (R).
Nous souhaitons dès à présent la bienvenue aux nouveaux membres du Comité, et nous leur donnons rendez-vous pour nos deux prochaines réunions du Comité : le 14 octobre 2017 et le 27 janvier 2018 au Collège d'Espagne (Cité Universitaire Internationale, Paris).
Nous remercions également les collègues qui se sont présentés à cette élection et qui n'ont pas recueilli le nombre de voix nécessaires pour être élus au Comité. Le nombre de candidats (16 pour 10 places) et leur diversité (Université d'origine, discipline, etc.) témoignent de la vitalité de la SHF et donnent une note d'optimisme pour le futur de notre société et de l'Hispanisme en général.
Enfin, nous saluons les collègues qui quittent le Comité (Maud Gaultier, Morgane Kappès- Le Moing, Anne Lenquette, Ilda Mendes et Manuelle Peloille). Un remerciement spécial à Ilda Mendes, qui a représenté les lusitanistes pendant plusieurs années avec énergie et dévouement ; et à Manuelle Peloille, qui a conduit de main de maître(sse) le "déménagement" de notre site internet et a su gérer les (nombreuses !) difficultés que cela a entraîné. L'existence de logiciels libres et gratuits est une chance, mais cela exige aussi un travail de toutes les heures de la part du Webmaster. Tous nous remerciements à Manuelle, et même si elle quitte le Comité, elle risque d'être contacté au secours pendant quelques semaines -voire quelques mois !

HispanismeS - n°9

HispanismeS

Présentation de la revue - Liste des numéros - Comité éditorial - Comité scientifique

Revue HispanismeS n°9 - Premier semestre 2017

Isabelle Mornat (éd.), Les romans de la crise espagnole : contours/détours, HispanismeS n°9 (premier semestre 2017)

Isabelle Mornat, Préface, p. 1-3.

Javier Lluch-Prats, Escritores españoles ante la crisis : propuestas de una literatura de intervención social, p. 4-16.

Dieter InGenschay, Ecos de la crisis financiera y social en las literaturas hispánicas actuales, p. 17-30.

Manuelle Peloille, De La mano invisible a la mano ciega: En torno a una novela de Isaac Rosa, p. 31-42.

Diana Checa Vaquero, Perspectivas grotescas sobre el poder: Karnaval, de Juan Francisco Ferré, p. 43-57.

Isabelle Mornat, De Marx a Poe: notas para una poética de la crisis. En la orilla, Rafael Chirbes, p. 58-75.

COMPTE RENDU

Mercè Pujol, Duffé Montalván, Aura Luz (ed.). Estudios sobre el léxico. Puntos y contrapuntos, Berna, Peter Lang, Colección: Linguistic Insights. Studies in Language and Communication, 2016, p. 76-83

Appel Prix Rol-Tanguy mémoire master 2 sur Guerre d'Espagne

L’association « des Amis des Combattants en Espagne Républicaine » (ACER), organise, pour l’année 2017-2018 (4ème année d’existence), le prix universitaire « Henri Rol-Tanguy » remis à un étudiant en Master 2 dont le travail porte sur la guerre d’Espagne (1936-1939), l’histoire des volontaires internationaux et l’expression de la solidarité internationale au service de la République espagnole et sur la mémoire de ce conflit.

Le jury de ce prix est présidé par monsieur Denis Peschanski et se compose d’historiens et de 2 membres de notre association.

Le prix est doté d’une récompense de 2000 euros.

Date limite de soumission : 30 juin 2017

Règlement

HispanismeS - n°8

HispanismeS

Présentation de la revue - Liste des numéros - Comité éditorial - Comité scientifique

Revue HispanismeS n°8 - Second semestre 2016

Erich Fisbach et Philippe Rabaté (éd.), Les générations dans le monde ibérique

Claire Bouvier, Les hagiographies de Pedro de Ribadeneyra S.I. : une écriture de famille, p. 1-17.

Gaëlle Le Gal-Grasset, El Guitón Onofre (1604) de Gregorio González ou la génération de la colère, p. 18-31.

Isabelle Rouane-Soupault, La jeune génération dans Don Quichotte de Cervantès (1615). La fiction en héritage ou un nouvel éloge de la folie, p. 32-47.

Natividad Ferri, Génesis, evolución y fin de la comunidad morisca de Valencia (1525-1609): vida de una generación efímera, p. 48-59.

Joël Brémond, Vins de Rioja et la “génération bordelaise” (1870-1891), p. 60-73.

Xavier Escudero, La bohème littéraire espagnole : génération(s) ou tribu ?, p. 74-81.

Béatrice Fonck, Le 1^er conflit mondial et la génération d’Ortega y Gasset, p. 82-95.

Dolores Thion Soriano-Mollá, Ombres et lumières du concept de génération. À propos des relations littéraires entre Azorín et Juan Ramón Jiménez (1900-1930), p. 96-109.

Rocío González Naranjo, Las dramaturgas republicanas: propuesta para un movimiento literario ausente de las antologías, p. 110-128.

Isabel Vázquez de Castro, La voz poética de dos « coetáneos »: Germán Bleiberg y Miguel Hernández, p. 129-139.

Francisco Aroca Iniesta, Ruptures langagières et désenchantement dans la poésie “novísima”, p. 140-158.

Marie-Claire Zimmermann, Le concept de « génération » en poésie. Questionnement sur les débuts et le devenir des poètes espagnols de 1970, p. 159-178.

Allison Taillot, Féminisme et générations en Espagne : le féminisme génétique de Lidia Falcón, p. 179-191.

Pierre-Alain de Bois, La bande dessinée Paracuellos et la construction d’une conscience collective d’enfants de l’Auxilio Social, p. 192-205.

Elvire Diaz, Générations et mémoire. Générations et Transition démocratique espagnole (1975-1986). Le roman mémoriel comme objet générationnel, p. 206-215.

Ana Armenta-Lamant Deu, Le cheli : langage de rupture d’une génération, p. 216-234.

Alicia Fernandez Garcia, Génération « 1986 » : l’essor d’une conscience nationale espagnole chez les immigrés marocains à Ceuta et Melilla, p. 235-255.

Judite Rodrigues, Les contre-feux de la poésie espagnole contemporaine : les « récommunes » poétiques de l’engagement, p. 256-271.

Silvia Amorim, Le lien entre générations dans Le cimetière de pianos (Cemitério de Pianos), de José Luís Peixoto : résonnances et dissonances du passé, p. 272-290.

Lucie Valverde, Du dépouillement à la lumière, la transmission de la mémoire dans La abuela civil española d’Andrea Stefanoni, p. 291-302.

Nuria Rodríguez Lazaro, L’empreinte de l’exil dans la poésie de la génération de 27, p. 303-315.

Jean-François Botrel, ¿Generación Tuñón ?, p. 316-324.

Programme du CAPES 2018

Programme de l’épreuve de composition (première épreuve d’admissibilité)

Le programme repose sur quatre notions et thématiques issues des programmes des lycées et collèges :

1. Notion du cycle terminal, séries générales et technologiques : Lieux et formes du pouvoir.

2. Notion du cycle terminal, séries générales et technologiques : Mythes et héros.

3. Thématique de l’enseignement de littérature étrangère, série L : Le personnage, ses figures et ses avatars.

4. Thématique de l’enseignement de littérature étrangère, série L : La rencontre avec l’autre, l’amour, l’amitié.

Les œuvres suivantes serviront d’appui au programme ci-dessus. Le dossier présenté aux candidats sera constitué d’un extrait de l’une des œuvres mentionnées (pour le film, extrait du découpage) associé à des documents hors-programme. Cette combinaison permettra de construire la problématique du dossier en résonnance avec la notion donnée :

- Ana María MATUTE, Paraíso inhabitado, Barcelona, Ediciones Destino, 2011.

- César VALLEJO, Poemas humanos et España, aparta de mí este cáliz, in Obra poética completa, Madrid, Alianza Editorial, 2009, pp. 199-304.

- Francisco de GOYA, Los Desastres de la guerra, édition de José Luis Corral, Barcelona, Edhasa, 2005.

- Pablo LARRAÍN, NO (long-métrage de fiction), DVD Wild Side, 2012.

Défense de l'Italien - Université de Bourgogne

Les membres du GALET (Groupement des Associations des Langues et des Etudes Etrangères), dont la SHF, viennent d'adresser une lettre aux autorités de l'Académie et de l'Université de Bourgogne, pour protester contre les menaces de fermeture qui pèsent sur les formations d'Italien à l'Université de Bourgogne (Licence et MEEF) à partir de la rentrée prochaine.

Vous pouvez également lire la lettre du Bureau de la 14e section du CNU adressée également à Madame la Rectrice de l'Académie et au Président de l'Université de Bourgogne, ainsi que la lettre du Département d'Italien de cette université. Et vous pouvez bien entendu diffuser ces informations si vous souhaitez contribuer à la défense de l'enseignements des langues vivantes en France !

Une pétition est en ligne, vous pouvez la signer et la faire signer.

Un avant-goût du XXXVIIIe Congrès International de la SHF

Nos collègues de l'Université François Rabelais - Tours nous transmettent le programme du prochain Congrès de la SHF. La liberté est à l'honneur et pour réfléchir autour de ce bien précieux dans le monde hispanique d'hier et d'aujourd'hui, nous compterons sur la présence de nombreux hispanistes français et étrangers. Nous vous attendons nombreux ! inscriptions ouvertes jusqu'au 7 mai.

Enquête jeunes collègues 25-31 ans

De notre collègue Maria Luisa Rico Gomez :

Formo parte de un grupo de investigación que está estudiando el perfil de los jóvenes profesores de la universidad francesa, titulares y no titulares, entre 25-31 años, más o menos. Para ello necesito enviar a este colectivo unas 3-4 preguntas que figuran en este enlace.

Merci de prendre quelques minutes si vous en avez le temps et le souhait – et si vous avez entre 25 et 31 ans

Bourses SHF - Lauréats 2017

Le Comité des Sages (présidé par Jacques Soubeyroux, et constitué par Bernard Darbord, Jean-Michel Laspéras, Françoise Etienvre, Françoise Aubès, Jean-Pierre Clément, Jacques Issorel, Eliseo Trenc et Michelle Giudicelli) vient de rendre sa décision concernant le Concours de Bourses 2017.

Candidat(e)s retenu(e)s :

- Cunha de Freitos, Maria Helena

- D'Errico, Lucia

- De la Cruz, Virginie

- Dichy-Malherme, Sarah

- Gregorio, David.

Liste supplémentaire :

1 - Lopez, Antonia
2 - Jareno Gila, Claudia.

Toutes nos félicitations aux lauréats !

Les générations dans le monde latino-américain

La Maison des Sciences de l'Homme de l'Aquitaine vient de publier Les générations dans le monde latino-américain. Coordonné par Isabelle Tauzin-Castellanos, cet ouvrage reprend un certain nombre de communications présentées lors du 37e Congrès de la SHF (Bordeaux, 2015) et ayant toutes trait à l'Amérique latine. Les travaux concernant le domaine péninsulaire seront publiés prochainement dans un numéro de la revue HispanismeS.

L'ouvrage peut être commandé en ligne à la MSH d'Aquitaine (en cliquant ici).

Début
Précédent

Page 6 sur 12

Recherche

Réservé aux membres

En ligne

Agenda

Février 2019

L	Ma	Me	J	V	S	D
				1	2	3
4	5	6	7	8	9	10
11	12	13	14	15	16	17
18	19	20	21	22	23	24
25	26	27	28

Appels à communication

Glotofobias e imaginarios de las lenguas, número dirigido por Graciela Villanueva e Iván Jiménez (laboratorio IMAGER, EA 3958) - 01/03/2019

L’exil espagnol républicain et le champ littéraire francophone - 01/06/2019

CFP REVUE TEXTES & CONTEXTES - UNIV BOURGOGNE - 01/05/2019

Contar la historia - 28/02/2019

De l'Exil républicain à la Transition démocratique: bilan historiographique - 28/03/2019

Art(iste)s en résistance, colloque trilingue du 3L.AM - 15/04/2019

Quand les femmes filment : le documentaire dans la péninsule ibérique et dans le continent latino-américain - 30/03/2019

Journée d'Études de la NEC+ "Realismo(s) en la narrativa española contemporánea" - 22/03/2019

DIALOGUES AMERIQUES METISSES - 15/03/2019

ADULTAS Y ADULTOS MAYORES: ¿POBLACIÓN VULNERABLE? - 11/03/2019

POLÍTICAS PÚBLICAS: DESAFÍOS EN LOS CONTEXTOS ACTUALES - 18/03/2019

XVIIème Rencontre Internationale du GERES - 26/02/2019

Journée d'étude "Le flamenco dans tous ses états : de la scène à la page, du pas à l'image" - 30/06/2019

Première circulaire du IXe Colloque International de la SIERS (Rennes, 19-21 septembre 2019) - 30/03/2019

Rencontre "En chemin avec Antonio Machado" -

Jornada Internacional de Estudios “Las mujeres que cosían y los hombres que fumaban”. Voces de mujeres trabajadoras en la España de los siglos XX y XXI - 18/02/2019

Séminaire interuniversitaire Genre et Arts dans une perspective Poét(h)ique et Politique (GAPP) - 02/10/2019

Journées d'Etudes "Les génériques de séries télévisées" - 08/03/2019

Conférence de l'écrivaine espagnole Almudena Grandes - 14/03/2019

"¡Parada Cine!" n° 4 - Festival de Cinéma Latino-Américain de Reims - 26/03/2019

Calendrier complet

Congrés, colloques et journées d'étude

08/02/2019 - Glotofobias e imaginarios de las lenguas, número dirigido por Graciela Villanueva e Iván Jiménez (laboratorio IMAGER, EA 3958)

08/02/2019 - L’exil espagnol républicain et le champ littéraire francophone

09/02/2019 - CFP REVUE TEXTES & CONTEXTES - UNIV BOURGOGNE

09/02/2019 - Contar la historia

09/02/2019 - De l'Exil républicain à la Transition démocratique: bilan historiographique

10/02/2019 - Art(iste)s en résistance, colloque trilingue du 3L.AM

10/02/2019 - Quand les femmes filment : le documentaire dans la péninsule ibérique et dans le continent latino-américain

11/02/2019 - Journée d'Études de la NEC+ "Realismo(s) en la narrativa española contemporánea"

11/02/2019 - DIALOGUES AMERIQUES METISSES

12/02/2019 - ADULTAS Y ADULTOS MAYORES: ¿POBLACIÓN VULNERABLE?

12/02/2019 - POLÍTICAS PÚBLICAS: DESAFÍOS EN LOS CONTEXTOS ACTUALES

13/02/2019 - XVIIème Rencontre Internationale du GERES

14/02/2019 - Journée d'étude "Le flamenco dans tous ses états : de la scène à la page, du pas à l'image"

14/02/2019 - Première circulaire du IXe Colloque International de la SIERS (Rennes, 19-21 septembre 2019)

16/02/2019 - Rencontre "En chemin avec Antonio Machado"

18/02/2019 - Jornada Internacional de Estudios “Las mujeres que cosían y los hombres que fumaban”. Voces de mujeres trabajadoras en la España de los siglos XX y XXI

06/03/2019 - Séminaire interuniversitaire Genre et Arts dans une perspective Poét(h)ique et Politique (GAPP)

07/03/2019 - Journées d'Etudes "Les génériques de séries télévisées"

14/03/2019 - Conférence de l'écrivaine espagnole Almudena Grandes

20/03/2019 - "¡Parada Cine!" n° 4 - Festival de Cinéma Latino-Américain de Reims

Calendrier complet